안녕하세요!
2019년 학교 밖 STEAM 프로그램을 충주고구려천문과학관에서 진행하였습니다.
사업명 : 3D 프린터와 창작도구를 이용한 '천문메이커의 밤하늘 이야기'
사업내용 :
프로그램명 | 프로그램 대상 | 차시 |
천문 메이커의 ‘Space goods!’ | 초등학교 4~6학년 | 2차시 |
차시 | 교육단계 | 내용 |
1차시 | 1 | -거울과 렌즈의 원리와 실험 및 실생활에 이용되는 예 -교육과정과 연계한(초등 6-1-5 빛과 렌즈) 원리학습 및 간단한 예비실험을 통한 인지학습 |
2 | -3D프린터로 제작된 천체 망원경(ATM)을 조립하고 망원경 사용법 및 구조 학습 |
2차시 | 1 | -관측실습(밤하늘 별자리 관측정보 교육 및 교육) -교육과정과 연계한(초등 5-1-3 태양계와 별, 초등6-1-2 지구와 달의 운동) 원리학습 |
2 | -관측 결과를 천문사진으로 남기기(조별활동) -천문사진을 이용한 나만의 goods 만들기 |



학교 밖 STEAM은 앞으로도 계속하여 진행 될 예정입니다.
진행 시 충주고구려천문과학관 홈페이지에 공지사항으로 기재 되오니
참여를 원하시는 분들의 많은 관심 부탁드리겠습니다^^
안녕하세요!
2019년 학교 밖 STEAM 프로그램을 충주고구려천문과학관에서 진행하였습니다.
사업명 : 3D 프린터와 창작도구를 이용한 '천문메이커의 밤하늘 이야기'
사업내용 :
프로그램명
프로그램 대상
차시
천문 메이커의 ‘Space goods!’
초등학교 4~6학년
2차시
차시
교육단계
내용
1차시
1
-거울과 렌즈의 원리와 실험 및 실생활에 이용되는 예
-교육과정과 연계한(초등 6-1-5 빛과 렌즈) 원리학습 및 간단한 예비실험을 통한 인지학습
2
-3D프린터로 제작된 천체 망원경(ATM)을 조립하고 망원경 사용법 및 구조 학습
2차시
1
-관측실습(밤하늘 별자리 관측정보 교육 및 교육)
-교육과정과 연계한(초등 5-1-3 태양계와 별, 초등6-1-2 지구와 달의 운동) 원리학습
2
-관측 결과를 천문사진으로 남기기(조별활동)
-천문사진을 이용한 나만의 goods 만들기
학교 밖 STEAM은 앞으로도 계속하여 진행 될 예정입니다.
진행 시 충주고구려천문과학관 홈페이지에 공지사항으로 기재 되오니
참여를 원하시는 분들의 많은 관심 부탁드리겠습니다^^